部落日誌

timeline:00:27-03:46 http://www.youtube.com/watch?v=ILSv-KYKhFQ 影片來源： 寧靜時分 賜我自由 詞：洪啟元 曲：張證恩 演唱：林照玉 原曲收錄： 彩虹下的約定 賜自由的靈啊 求你來 來到我的裡面 來到我的生活 趕走生活中的愁煩 驅走我心中的不安 你的靈啊 在哪裡 那裡就有自由 世界雖有勞苦重擔 求你靈來 賜我自由

當企業負責人與修士產生了對話，碰出了許多不同的思考，金錢與良知人們所追求的信仰會是如何？這是我們必須思考的問題。 若從聖經的價值觀來看，人被創造於世界上的價值： 創世記一章26-30節 神說、我們要照著我們的形像、按著我們的樣式造人、使他們管理海裡的魚、空中的鳥、地上的牲畜、和全地、並地上所爬的一切昆蟲。 神就照著自己的形像造人、乃是照著他的形像造男造女。 神就賜福給他們、又對他們說、要生養眾多、遍滿地面、治理這地．也要管理海裡的魚、空中的鳥．和地上各樣行動的活物。 神說、看哪、我將遍地上一切結種子的菜蔬...

timeline:01:23-05:54 http://www.youtube.com/watch?v=6qZzcDu4dY0 影片來源： 好消息電視台 靈歌組曲 詞曲： 演唱： 許景淳 原曲收錄： 無人會了解我的煩惱 只有耶穌最清楚 死蔭山谷 今免擱驚惶 榮光哈利路亞 有時順事有時掛慮 依靠主 敢採試煉困苦久久 依靠主 無人會了解我的煩惱 只有耶穌最清楚 死蔭山谷 今免擱驚惶 榮光哈利路亞 有時順事有時掛慮 依靠主 敢採試煉困苦久久 依靠主 祂掌管通世界 祂的手 在掌管通世界 祂的手 在掌管通世界...

教養孩童總是有著許多的未知數，每個人都是在摸索中學習，尋找一個最合適的方法，然而每個孩童都是不同的個體，有著不同的特質，並沒有辦法按本宣科的做每一個教導，只能選擇最適切的方式，怎樣又是適切呢？在每個文化下都有著不同的方式，然而總是希望孩子能健康地成長。 書中提到了一些過去我們錯認的知識，正好也可以好好的思考，首先對於發燒的認識，發燒其實是身體自我防禦的表現，如果沒有過燒到38度以上，適當的發燒不要去服用退燒藥，應該自然的方式排熱，避免覆蓋厚重衣物或棉被，反而會造成悶熱，適當的吹風解熱；關於學步車和提早學步...

每每在許多的事情上遇到了挫折，就會選擇逃避，不然就是想盡辦法去改變這一切，卻忽略了回到神面前盡心的尋求，在我的經歷當中，經常也遇到這樣的問題，不到最後個關頭不去尋求神，而去尋求各種不同的方法，希望能順利找到方法處理問題，但往往並無法如期達成，特別在做神的事工，藉著這個機會分享我在PS194事工的經驗。 參予PS194事工的這幾年來，從整個網站規劃開發開始，一直到現在，整個事工總是遇到不同大小的問題，但只要遇到問題的時候，我的第一個直覺是尋找我認識的人協助，而不是尋找神，所得到的結果，往往令自己非常的沮喪...