看到答案時我真的愣住了想想....原來我真的是受這樣的教育長大的啊~~看來我覺得我有必要再從小學一年級開始念起了這真的是一個好題目，多多少少也反映出我們的教育教出了頭腦多麼僵化的學生??=============================================各位:丟給你們去想吧我笨得很你只要有國小一年級的程度即可,題目是
(1、3、7、8, )
(2、4、6, )
(5、9, )
你能猜出這3組數字間有何種關係嗎?
提示 :每一組數字都有一個相同的條件.
這曾是推薦甄試時,
一個教授面試時 , 問的一個問題.
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不要偷看.......................................
; ..............................................................
叫你不要看還看.............
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答案還沒想到嗎？？？
答案是.......
1. 3. 7. 8 注音都是一聲
2. 4. 6. 注音都是四聲
5. 9 注音都是三聲
看到數字就想到要用數學的解題方法嗎？
我們的思想是不是都太僵化了呢？
不要問我為你做了什麼，只要問你為我做了什麼，問這麼多有什麼用呢？好好的給我做就對了我的部落格 http://bbs.jbear.net/blogs/black